GRUPO HEUREMA. EDUCACIÓN SECUNDARIA
ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Y LA QUÍMICA
Circuito eléctrico
2 (voltaje constante)
Solucionario
Tabla 1
|
Intensidad , I/mA |
Intensidad I/A |
Resistencia
R/W |
1/resistencia (1/R)/ W -1 |
| 109,7 |
0,1097 |
100 |
0,0100 |
| 49,8 |
0,0498 |
220 |
0,00455 |
| 33,2 |
0,0332 |
330 |
0,00303 |
| 23,7 |
0,0237 |
470 |
0,00213 |
| 11,0 |
0,0110 |
1000 |
0,00100 |
| 5,0 |
0,0050 |
2200 |
0,00045 |
| 2,3 |
0,0023 |
4700 |
0,00021 |
Gráficas
a) Represente
la intensidad en amperios en el eje
de ordenadas y la resistencia en el eje de abscisas. Obtenga la ecuación matemática
que relaciona ambas magnitudes.
El ajuste de la curva nos dice que el exponente
de R es prácticamente –1, por tanto la ecuación es
I R = 11,1
Al representar frente al inverso
de R se obtiene una recta, lo cual indica de forma clara que la intensidad
y la resistencia son magnitudes inversamente proporcionales,
cuando las caídas de tensión o diferencias de potencial en las resistencias
se mantienen constantes.-
IR = 11,0
El producto de la intensidad por la resistencia
nos da la diferencia de potencial. Esta diferencia de potencial se ha mantenido
constante durante todo el experimento