Investigando
la relación entre el volumen evacuado por una bureta y el tiempo empleado
FUNDAMENTO
La ley de la desintegración radiactiva es
El significado de esta ecuación puede presentar dificultades para el
alumno. Por esta razón se propone el siguiente experimento en el que un fenómeno
experimental, fácil de realizar y barato, puede representarse mediante
una ecuación análoga a la anterior.
El experimento pueden realizarlo distintos grupos de alumnos variando
de unos a otros la longitud del tubo capilar. Al comparar los distintos trabajos
se observa qué constante varía en la expresión matemática que rige el fenómeno.
El experimento permite también obtener una función exponencial del tipo
OBJETIVOS
Para un solo grupo de trabajo
a)Medir el volumen de agua evacuado por una bureta frente
al tiempo
b)Representar el volumen de agua evacuado frente al
tiempo
c)Representar el volumen de agua remanente frente al
tiempo
d)Obtener la ecuación matemática que relaciona el volumen
de agua remanente frente al tiempo
e)Obtener la ecuación matemática que relaciona el volumen
de agua evacuada frente al tiempo
Para varios grupos de alumnos
Los anteriores más el siguiente
Observar qué dispositivo se cambia en los experimentos que realizan diferentes alumnos
y cómo se traduce ese cambio en la variación de una constante que aparece
en la ecuación matemática
MATERIAL
Bureta de 50 mL
Cronómetro
Vaso de precipitados
Tubo capilar( cuando
sean varios grupos el capilar tendrá diferente longitud)
Tubo de goma
Calculadora u hoja de
cálculo
